Noul program Erasmus+ pentru 2021-2027

Competențele profesorilor în inteligență artificială trebuie întărite, iar guvernele europene trebuie să ia măsuri ca AI să fie abordată etic, sigur și să nu afecteze autonomia și condițiile de muncă ale profesorilor, cere Consiliul UE pentru educație

Profesorii să rămână în centrul procesului educațional, într-un moment în care inteligența artificială transformă rapid sistemele de educație de pe continent, cere Consiliul UE – Educație, Tineret, Cultură și Sport,…
Vezi articolul
Noul program Erasmus+ pentru 2021-2027

Recomandări europene în educație: statele UE să adopte strategii pentru competențe digitale, cu susținerea întregii administrații publice, pentru fiecare nivel de învățământ, de la școala primară la formarea continuă

Statele membre ale Uniunii Europene, printre care se numără România, sunt îndemnate de Consiliul UE să adopte strategii naționale sau chiar regionale pentru educație și competențe digitale, prin care să…
Vezi articolul

Competențele digitale ale elevilor și profesorilor, dezvoltarea gândirii critice și a capacității de a face față pericolelor online să devină priorități pentru sistemele europene de educație – Consiliul UE

Dezvoltarea alfabetizării digitale și media, gândirea critică și competențele de rezolvare a problemelor sunt esențiale și ar trebui să constituie o prioritate pentru sistemele de educație, potrivit concluziilor adoptate de…
Vezi articolul