Apel către profesori să se înscrie pentru evaluarea lucrărilor de la simularea examenului de BAC: Ne-ar ajuta mult să reușim finalizarea evaluării la toate disciplinele, dar și să nu îi supraîncărcăm pe colegii care au preluat deja un număr foarte mare de lucrări

Nu sunt suficienți profesori pentru corectarea lucrărilor de la simularea examenului național de BAC 2026. „Ne-ar ajuta mult să reușim finalizarea evaluării la toate disciplinele, dar și să nu îi supraîncărcăm pe colegii care au preluat deja un număr foarte mare de lucrări (în unele situații, peste 80)”, se arată într-un mesaj primit de profesorii din județul Timiș. Profesorii nu sunt plătiți pentru corectarea lucrărilor de la simulările examenelor naționale.

• Amintim că Ministerul Educației și Cercetării a actualizat vineri, 20 martie, ora 14:00, situația privind organizarea simulării probelor scrise din cadrul examenului național de Bacalaureat 2026, programată pentru săptămâna viitoare. 63 de unități de învățământ (4,41%) au anunțat că nu participă la simulare, în scădere față de cele 69 raportate anterior.

„Dragi colegi, știm cu toții că perioada aceasta este aglomerată și că efortul depus pentru simularea examenului de bacalaureat nu este deloc mic. Tocmai de aceea, venim cu rugămintea de a mai identifica, acolo unde este posibil, colegi evaluatori”, se arată în mesajul primit de profesori.

Conform sursei citate, sunt situații în care unii profesori au ajuns să corecteze și 80 de lucrări:

„Ne-ar ajuta mult să reușim finalizarea evaluării la toate disciplinele, dar și să nu îi supraîncărcăm pe colegii care au preluat deja un număr foarte mare de lucrări (în unele situații, peste 80). Vă mulțumim pentru sprijin!”, se arată în mesajul ajuns la profesori.

Potrivit Procedurii Ministerului Educației și Cercetării, profesorii evaluatori ar trebui să primească, în medie, 50 de lucrări.

Cum se corectează lucrările, potrivit procedurii oficiale

Conform procedurii, fiecare lucrare este evaluată de către doi profesori evaluatori, selectați, cu prioritate, dintre profesorii care au urmat Programul de formare continuă în vederea constituirii Corpului de profesori evaluatori pentru examenele și concursurile naționale (CPEECN), astfel încât fiecare lucrare să fie evaluată de cel puțin un astfel de profesor evaluator.

Profesorii vor avea, de regulă, 50 de lucrări de evaluat:

Art. 13 – „(4) Distribuirea lucrărilor de evaluat se face în mod aleatoriu, prin intermediul platformei destinate evaluării digitalizate, astfel încât fiecare profesor evaluator să primească, de regulă, 50 de lucrări pentru evaluare. Numărul lucrărilor distribuite unui profesor evaluator, pentru evaluare, poate fi mai mare, în situația în care platforma semnalează existenţa unei diferente mai mari de un punct între notele acordate de către cei doi profesori evaluatori și care presupune reevaluarea lucrării, respectiv în situația în care se impune redistribuirea unor lucrări din cauza indisponibilității de ultim moment a unor profesori evaluatori.”

Dacă între notele acordate de cei doi evaluatori există o diferență mai mare de un punct, lucrarea este automat redistribuită altor doi profesori.

Art. 13 – „(8) În situaţia în care platforma semnalează o diferenţă mai mare de un punct între notele acordate de cei doi profesori evaluatori, lucrarea va fi transmisă automat şi aleatoriu către alti doi profesori evaluatori.

(9) După validarea finalizării evaluării, nota finală este calculată luând în considerare cele 4 (patru) note, după eliminarea celor două note – valori extreme, ca medie aritmetică având două zecimale, fără rotunjire, a celor două note – valori centrale.

(10) Rezultatele obținute la simulările naționale nu se contestă.”

Vineri, 3 aprilie, elevii de clasa a XII-a află notele de la simularea examenului de BAC 2026, potrivit calendarului oficial. Notele vor fi comunicate individual, după cum se arată în procedura Ministerului Educației și Cercetării. 

Recent, Sorin Ion, secretar de stat în Ministerul Educației și Cercetării, a declarat că instituția nu a condiționat participarea profesorilor la simulările examenelor naționale de prezența lor la Bacalaureat sau Evaluarea Națională 2026, însă recomandă inspectoratelor să îi selecteze cu prioritate pe cei implicați deja în simulări.

În 2025, toți profesorii care predau discipline de examen au fost obligați să evalueze lucrările de la simulările pentru Evaluarea Națională și BAC 2025, potrivit unor precizări ale Ministerului Educației către inspectoratele școlare.

De asemenea, corectarea lucrărilor de la simulările examenelor naționale este criteriu pentru selecția profesorilor evaluatori pentru examenele din vară. Anul trecut, profesorii evaluatori (BAC 2025) au primit 25 lei pentru fiecare lucrare corectată.

Despre simulările examenelor naționale

În decembrie 2025, Paul Rusu, președinte al Sindicatului Învățământ Preuniversitar (SIP) Hunedoara, solicita renunțarea la simulările județene (Evaluare Națională și BAC), potrivit unei informări a SIP Hunedoara. Printre motive se află aglomerarea activităților, lipsa de interes a elevilor și faptul că profesorii nu sunt plătiți.

Anca Florea, director adjunct al Colegiului Național „B. P. Hașdeu” din Buzău, este de părere că „inspectoratele școlare ar putea miza cu bună-credință pe o autonomie a școlilor în planul organizării unor eventuale forme de simulare” a examenelor naționale. Aceasta a scris pe pagina de socializare că elevii și profesorii au propriul calendar al recapitulării materiei din anii anteriori, „calendar care nicidecum nu poate fi parcurs în totalitate, în mod riguros, în primele două module ale anului școlar”.

Lucian Popa, directorul Școlii Centrale din București, a spus că profesorii corectează benevol lucrările elevilor de la simulările examenelor naționale (Evaluare Națională și BAC). „Problema este timpul. Tu acele simulări trebuie să le corectezi în timpul în care tu îți faci cele 40 de ore: 20 de predare și 20 de pregătire. Adică muncești peste”, a precizat acesta. Declarațiile au fost făcute la emisiunea InfoEdu de la TVR Info.

Violeta Estrella Bontilă, directoare a Colegiului Național „Constantin Diaconovici Loga” din Timișoara, a spus că simulările examenelor naționale (Evaluarea Națională și BAC) „sunt cele care ne produc cele mai mari întreruperi”. Declarațiile au fost făcute într-o dezbatere organizată la Universitatea de Vest din Timișoara (UVT) marți, 4 martie.

În februarie 2025, ministrul Educației și Cercetării a fost întrebat de ce nu sunt plătiți profesorii care participă la simulările examenelor naționale, iar răspunsul acestuia a fost că „simulările nu s-au plătit nici înainte”. Daniel David a menționat, la prezentarea raportului săptămânal, „să nu uităm, încă o dată, că salariul pe care îl primim este un salariu pentru 8 ore pe zi. Nu se reduce doar la activitățile pe care le avem prin predare la clasă.”

Marius Lobază, profesor la Colegiul Naţional Bănăţean Timişoara, i-a răspuns ministrului Educației, referitor la faptul că profesorii nu sunt plătiți pentru evaluarea lucrărilor de la simulările examenelor naționale, și spune că argumentul lui Daniel David „a fost lipsit de respect”. „Să nu uite cei din Minister că fișa postului este încheiată cu angajatorul și nu cu școala din Iași, Constanța, unde trebuie să corectez eu lucrările”, a afirmat acesta. Declarațiile au fost făcute la TVR Timișoara.

Florin Tudose, profesor de logică, filozofie și sociologie la Liceul Teoretic Benjamin Franklin din București, a declarat, într-o intervenție la TVR Info, că „se putea găsi o formulă de stimulare a profesorilor corectori” de la simulările examenelor naționale 2025. Acesta a spus că „abia aştept şi eu, din nou, 100-200 de lucrări pe care să le corectez în două, trei zile”.

Sorin Hagiu, directorul Şcolii Gimnaziale Giarmata din județul Timiș, a declarat, la emisiunea InfoEdu de la TVR Info, că la simularea examenelor naționale „presiunea din partea părinților este aceeași”. „Dacă (profesorii – n.red) sunt plătiți la examenele propriu-zise, de ce să nu fie plătiți și la simulare?”, spune acesta.

Marius Nistor, președintele Federației Sindicatelor din Educație „Spiru Haret”, este de părere că „nu mai există o diferență majoră între examenul în sine și simularea examenului respectiv”.

Ligia Deca, ministrul Educației la acea vreme, le-a mulțumit, luni, 25 martie 2024, profesorilor care au evaluat lucrările elevilor de la simularea pentru Evaluarea Națională și BAC 2024: „Știm efortul și le mulțumesc profesorilor pentru el”. Declarațiile au fost făcute în cadrul unei conferințe de presă și în contextul în care cadrele didactice care au corectat lucrările n-au fost remunerate pentru activitatea prestată.

Foto: © Voyagerix | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.

Citește și:

Simulare BAC 2026. Notele elevilor vor fi comunicate vineri, 3 aprilie. Liceele vor analiza rezultatele elevilor și vor elabora un raport către inspectoratul școlar, potrivit procedurii oficiale