DOCUMENT Elevii din grupe de risc sau care locuiesc cu persoane peste 65 de ani nu mai au interzis la școală între 2 și 12 iunie. Responsabilitatea a fost pasată părinților

5.939 de vizualizări
Foto: INQUAM Photos – Octav Ganea
Elevii cu boli cronice, aflați în grupele de risc, care locuiesc cu persoane cu diferite boli sau cu persoane peste 65 de ani nu mai au interzis la școală între 2 și 12 iunie, cum propunea Institutul Național de Sănătate Publică, potrivit Ordinului comun al ministrilor Educației și Sănătății publicat aseară în Monitorul Oficial. Documentul arată că responsabilitatea prezenței elevilor respectivi la cursurile de pregătire aparține părinților.

Dacă un elev sau un profesor or o persoană din aparatul auxiliar are o temperatură care depășește 37°C, acesta nu este lăsat să intre în școală, prevede documentul.

”La intrarea în unitatea de învățământ a personalului didactic, didactic auxiliar, nedidactic și a elevilor va fi măsurată temperatura (care nu trebuie să depășească 37 °C) de către cadrul medical care va asigura asistența medicală pentru aga durata desfășurării activităților”.

”În situația în care un elev sau un cadru didactic, didactic auxiliar sau nedidactic prezintă simptome sau există suspiciunea că starea ta de sănătate este precară, nu i se va permite accesul în unitatea de învățământ, cu recomandarea de a se adresa medicului de familie pentru stabilirea diagnosticului și conduitei de tratament”, mai arată documentul.

Un medic sau o asistentă va fi la intrarea în școală în permanență, pe toată durata activităților. Cu toate acestea, un cadru didactic sau mai multe vor trebui să îi preia pe elevi de la poartă până în clasă, după care la finalul orelor să îi ducă din clasă până la poartă, potrivit procedurilor aprobate de cele două ministere.

„Elevii vor fi însoțiți de către un cadru didactic de la accesului în unitatea de învățământ până în sala de clasă și apoi, după finalizarea activităților, vor fi conduși până la ieșire”, se arată în Ordin.

Elevii care nu sunt lăsați să intre din cauză că depășesc temepratura limită sau nu sunt lăsați de părinți să frecventeze această sesiune de pregătire, vor face pregătire online sau „prin asigurarea de resurse educaționale”. Nu este clar cine se va ocupa de pregătirea lor, profesorii lor fiind la școală, făcând recapitulări cu colegii lor în serii de câte 10 elevi, timp de 2 ore la gimnaziu și 3 ore la liceu cu fiecare grupă.

Participarea elevilor la activitățile de pregătire va fi decisă de părinții acestora după evaluarea încadrării în grupele de risc a elevilor sau membrilor familiilor acestora persoane care suferă de afecțiuni cronice sau persoane cu vârsta de peste 65 de ani

Elevii prevăzuți la literele b) și c) vor beneficia de o formă de pregătire alternativă online sau prin asigurarea de resurse educaționale”

Maximum 10 elevi în clasă, la câte 2 metri distanță unii de alții în bănci, cu mască pe toată perioada activităților.

”În sălile de clasă activitățile se vor desfășura cu maximum 10 elevi, situați la circa 2 m distanță unul de altul, care vor purta mască pe tot parcursul desfășurării activităților din unitatea de învățământ”, prevede regulamentul.

Foto: INQUAM Photos – Octav Ganea
Citește și:

 


3 comments
  1. Examenele de titularizare pentru cadrele didactice au fost anulate pentru ca nu se pot tine in siguranța din cauza pandemiei!!!! De ce ,pentru examenul de capacitate și examenul de bacalaureat nu se aplica aceeași regulă?????? Despre ce vorbim ??? Este imoral să se anuleze examenele de capacitate și bacalaureat dar este moral pentru cadrele didactice să rămână pe posturi fără a susține examen de titularizare !!!!

    1. Bună ziua! Ministerul Educației încă nu a anunțat o decizie cu privire la examenele vocaționale sau de limbi, pentru admiterea la liceu.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Inspectoratul Școlar Hunedoara contrazice sindicatul profesorilor din județ: Datele prezentate de conducerea SIP Hunedoara, referitoare la efectele aplicării Legii nr. 141/2025, diferă semnificativ de cele din EDUSAL și SIIIR / Sindicatul a publicat datele obținute de la școli

Inspectoratul Școlar Județean Hunedaora a transmis un punct de vedere referitor la datele despre efectele Legii Bolojan, date făcute publice de către Sindicatul Învățământ Preuniversitar (SIP) Hunedoara. „Datele prezentate de…
Vezi articolul
Daniel Georgescu și Oana Fotache Dubălaru la sediul Ministerului Educatiei și Cercetării / Captură foto: Youtube.com/MEC

Mesaj agresiv transmis de reprezentantul Ministerului Educației, față de participanții la dezbaterea pe controversata programă de română. Daniel Georgescu îi acuză de: Insuficientă atenție, neînțelegere, confuzie, superficialitatea unor abordări în care primează preferințele personale de lectură, că au propus liste de autori sau conținuturi cu propriile creații ale expeditorilor

Mesaje agresive au fost lansate de la pupitrul Ministerului Educației și Cercetării, la adresa participanților la dezbaterea publică pe controversatele proiecte de programe școlare de română. În cadrul unei declarații…
Vezi articolul

Elevii, profesorii şi părinţii de la două licee din Odorheiul Secuiesc sunt consiliați psihologic după tragedia de la internat / ”Ca aceşti copii să nu rămână cu traumă, trebuie să lucrăm în permanent”

Consilierea psihologică a elevilor, profesorilor şi părinţilor, după tragedia prăbuşirii unui zid de la internatul din Odorheiu Secuiesc, în urma căreia doi elevi au murit, va continua atât timp cât…
Vezi articolul

Peste 700 de copii și elevi de la școli de stat au fost mutați la școli private, în acest an școlar, în București. Numărul este cu circa 10% mai mic decât al celor mutați de la privat la stat

În anul școlar 2023-2024, începând cu 1 septembrie 2023 până în prezent, s-au transferat din unități de învățământ preuniversitar de stat în unități de învățământ preuniversitar particular 707 de copii/elevi,…
Vezi articolul

Material susținut de VIVA

VIDEO Directorii de școli să nu se mai zbată singuri în această încercare de a le cuprinde pe toate, spune Bianca-Virginia Ibadula, managerul Colegiul Național „Mihai Eminescu” din Constanța, care folosește platforma Viva cu documentele necesare pentru fiecare unitate de învățământ

Avantajele platformei Viva au fost prezentate de 3 directori de unități de învățământ. Bianca-Virginia Ibadula, directorul Colegiului National Mihai Eminescu din Constanța, a spus că cei care conduc școlile ar…
Vezi articolul