Op Ed / Silvia Dinică, senatoare membră a comisiei de învățământ: Bugetul Educației confirmă că „România Educată” nu vine cu nicio reformă pentru copii

1.882 de vizualizări
Foto: silviadinica.ro
Zilele acestea, Guvernul face din nou pe genunchi un buget care nu acoperă nevoile țării. Un buget al unei coaliții care nu arată nicio grijă pentru cetățeni, pentru copii. Am așteptat mulți cu suspans – deși finalul era previzibil – să vedem câți bani va primi educația. Până acum ne-am uitat cu jind la cei 6% din PIB promiși, care nu au devenit niciodată realitate. Pentru bugetul anului 2024, Guvernul avea o nouă țintă de respectat, proaspăt scrisă în legile Educației – 15% din bugetul general consolidat. O nouă promisiune nerespectată.

Dar dincolo de procente și cifre se află oameni, vieți care depind de o educație de calitate. Ce se va schimba pentru un copil care termină școala în „România Educată”? Nimic. Ce va rămâne din promisiuni la primul buget al Educației de după adoptarea noilor legi? Nimic. României Educate a fost dovedită a fi o sintagmă goală de conținut, cu reformele aruncate la gunoi cu prima ocazie.

Cu o educație de calitate, corect finanțată, un tânăr ieșit de pe băncile școlii ar trebui să se poată descurca în viață. Să fie independent. Să poată câștiga un venit decent. Să fie un cetățean activ, atent la ce face statul. Să contribuie la o societate în care să-i placă să trăiască. Dacă vine de la țară sau de la oraș nu ar trebui să schimbe asta. Dacă are sau nu dizabilități nu ar trebui să schimbe asta. Dar guvernanții de astăzi vor exact opusul – cetățeni obedienți, dependenți, cu griji prea mari pentru ziua de mâine ca să mai fie atenți la ticăloșiile lor.

Copiii merg la școală degeaba și singura lor șansă sunt meditațiile, dacă și le permit. Rezultatele la testele PISA ne-au arătat că suntem pe fundul prăpastiei. Ministerul nu recunoaște dezastrul. Ba mai mult, în ascunde sub preș. După cenzurarea rezultatelor PISA, un buget de subzistență este o nouă dovadă a nepăsării față de viitorul copiilor.

Degeaba se laudă politicienii guvernării cu un buget record. Dacă ne uităm pe cifre, și în acest an salariile profesorilor reprezintă cea mai mare parte din buget. Banii din PNRR reprezintă o altă parte consistentă. Iar dacă vorbim de salarii, profesorilor nu li s-au dat salarii, așa cum tot trâmbițează guvernarea. Profesorii și-au luat singuri salariile, în stradă. Și după cea mai mare grevă din ultimii ani, Guvernul încă îi duce cu zăhărelul.

Fără o schimbare profundă a ceea ce învață elevii, fără manuale noi, fără școli moderne, fără investiție în alfabetizarea funcțională, fără profesori de sprijin pentru copiii cu cerințe educaționale speciale, fără investiții într-un mediu școlar sigur, școala este ca o Dacia 1310 cu rezervorul spart din care curge toată benzina. Nimic nu se va schimba și, mai devreme sau mai târziu, va ceda în plin drum.

Nota redacției: Silvia Dinică este membru al partidului USR. Opiniile sale nu reprezintă poziția redacției.


8 comments
  1. Ati distrus invatamantul canaliilor !

  2. Corect spus ! Nu s-a făcut nimic concret pentru îmbunătățirea condițiilor de viață și de învățare ale elevilor și tutor copiiilor în general.Totul merge tot pe sistem vechi și lipsa modernizării afectează și viața și educația lor.

  3. „Romania Educata” nu vine, e doar o Fata Morgana ce ramane mereu un vis indepartat, e un alt Godot care a uitat ca cineva il asteapta, e o alta pro-misiune guvernamentala facuta pentru a nu fi respectata, pentru ca „da bine” in discursuri electorale si cam atat.

  4. Alta Dna care ocupa cine stie de cati ani, o pozitie calduta, biiine remunerata de la buget, cum s-ar zice un actual-viitor „special”, in comisia parlamentara pt Invatamant si care acum, la sfarsitul mandatelor (=9 ani) initiatorului asa-zisului program „RO educata”, ei, bine, individa asta vine si ne spune ca acest program e un mare zero ?!?
    Pe bune ?!? Chiar asa ?!?
    Asta e tot ce-a putut sa faca dansa de pe pozitia pe care se afla ?!? Sa ne arate ce vedem si strigam in gura mare toti de ani buni de zile ?!? Oare, copiii dumneai tot in acest sistem invata sau sunt plecati afara la studii de habar n-are ce se intampla ?!?

  5. in plus din legea educației s. a scos inca de anul trecut ca salarul debutantului sa plece de la media pe economie , adică 3900. cat era in 2022.
    nu uitați stimați colegi pt ce am ieșit în stradă , pt că fusese scos din lege acel amendament

    deci noi nu primim nici media de anul trecut în timp ce media anului curent este 4600.
    vă dați voi seama ce teapa ne-au dat liderii noștrii împreună cu politicienii ?!?

  6. nici pt copii nici pt profesori.

  7. Noua lege a fost facuta doar pentru rectori. Sa isi extinda mandatele prin resetare si sa ramana la putere. Nimic mai mult nu si-a/au propus. Cum nu puteau da o lege doar pentru ei s-au facut ca lucreaza 🙂
    Un model de afara n-am preluat…

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Ciprian Teleman, favorit ca ministru la Cercetare-Digitalizare – SURSE. Este președintele PLUS Ilfov, cu studii de geologie, dar carieră recentă în coaching de business, inteligență emoțională și managementul stresului și venituri principale din activități financiar-contabile

Persoana avută în vedere de USR-PLUS pentru a conduce Ministerul Cercetării, Inovării și Digitalizării în viitorul guvern, Ciprian Teleman, este o persoană polivalentă, din câte reiese din informațiile publice și…
Vezi articolul

Notele finale a cel puțin 4 elevi din București au fost modificate, pe șest, fără nicio explicație publică, de către Ministerul Educației, după vizualizarea lucrărilor. Trei în creștere, una în scădere / Instituția încalcă propria legislație care prevede că nota finală „nu mai poate fi modificată”

Mediile de admitere la liceu 2024 a patru elevi din București au fost modificate fără nicio explicație de către Ministerul Educației. Trei dintre ei au medii de admitere mai mari,…
Vezi articolul

OECD: Șase probleme-cheie ale educației, care trebuie urmărite în criza produsă de pandemia Covid-19. Printre ele – dimensiunea claselor, timpul de predare, școlile profesionale

Cheltuielile guvernamentale, mobilitatea, dimensiunea claselor și programele vocaționale se numără printre indicatorii-cheie identificați de Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OECD), în eforturile de a ține sub control șocul produs…
Vezi articolul

VIDEO Mihaela Nabăr, World Vision România: Conectarea între un cadru didactic și un elev pe WhatsApp nu înseamnă educație. Ar trebui să transformăm profesorul din transmițător de informații în personaj care creează și știe să creeze conținut digital

Formarea profesorilor ar trebui să fie despre transformarea lui din transmițător de informații în personaj care creează și știe să creeze conținut digital, susține Mihaela Nabăr, directorul executiv al World…
Vezi articolul

„E un șoc binevenit” rezultatul primului tur al alegerilor prezidențiale, spune sociologul Sebastian Lăzăroiu: „Grecii și-au măturat vechea clasă politică abia după ce au intrat în colaps economic. Noi avem șansa să o facem înainte” / S-ar putea ca duminica viitoare să aflăm că, numeric, nu e posibilă decât o majoritate între PSD, USR și PNL, dacă vrem să izolăm curentele excentrice

Alegerea a doi candidați anti-sistem în primul tur al alegerilor prezidențiale, dintre care unul pro-rus cu poziții ultra-naționaliste și anti-europene, în condițiile în care niciunul dintre exit-poll-urile publicate după închiderea…
Vezi articolul

Tabloul dezechilibrelor din școala românească, într-un raport al Comisiei Europene: bani prea puțini, sprijin cvasiinexistent pentru elevii din mediile dezavantajate, lipsă de putere pentru școlile sărace

Accesul inegal al elevilor la învățătură, exacerbat de criza corona și trecerea la școala online, pune presiune pe autoritățile române să acționeze cu măsuri concrete în sprijinul elevilor defavorizați. Cât…
Vezi articolul