Paradoxuri vechi și noi din învățământul special: clase prea mari, nevoi prea diferite, orice școală trebuie să poată face orice / Op Ed Ioan Aurel Dolog
Ioan Aurel Dolog
Legea învățământului preuniversitar 198/2023, introduce în domeniul educației speciale principiul că nu toți copiii cu CES sunt identici. Legea stipulează un sistem pe patru niveluri de sprijin, fiecare elev urmând…
Mihai Peticilă