Cercetătoarea Thea Ionescu, despre programa de română propusă pentru liceeni: Să nu-i aruncăm în cronicari din a IX-a și a X-a, dacă vrem să înțeleagă realitatea. Sunt și specialiști în psihologia dezvoltării chemați să se uite la vârsta pentru care creăm o programă?

„Programele școlare sunt construite pentru dezvoltarea copiilor, nu ca să le deschidem apetitul pentru o facultate sau alta”. Iar cele mai noi date de cercetare din psihologia dezvoltării, din postcognitivism,…
Vezi articolul

INTERVIU Programa de Limba și literatura română și canonul în mișcare: cum poate ajunge o traducere localizată să fie predată ca „primul metaroman românesc” – interviu cu cercetătoarea Andreea Teliban

Literatura română din programa școlară pare ceva fix, istoric, canonic, totuși, cercetarea literară ne arată că este rezultatul unor interpretări și ipoteze. Un caz este cel al romanului Catastihul amorului.…
Vezi articolul

Profesorul și scriitorul Horia Corcheș semnalează un „dezechilibru dintre competențele de literatură și cele de limbă” în programa de limba română „Fotache 2″: O programă modernă nu cere elevului să gândească literar înainte să-l fi ajutat să devină cititor

Profesorul de Limba și Literatura română Horia Corcheș atrage atenția asupra faptului că a doua variantă a programei de clasa a IX-a, pusă în dezbatere pe 23 decembrie, îi cere…
Vezi articolul

Directorul Institutului „Elie Wiesel”, Alexandru Florian, despre acuzațiile de antisemitism și rasism din unele texte recomandate în varianta „Fotache 2″ a programei de limba română: Programa este în ceață / A lăsa totul pe seama profesorilor și pe pregătirea lor, nu cred că va aduce rezultate așa cum ne așteptăm – manualele trebuie să fe foarte bine pregătite

Directorul Institutului „Elie Wiesel”, Alexandru Florian, spune că fragmentele de texte din recomandările programei de limba română „Fotache 2″ care ar conține elemente rasiste și antisemite, „trebuie dezbătute dintr-o perspectivă…
Vezi articolul
Foto: Colaj Edupedu.ro / Facebook.com – Ștefan Baghiu/ Agerpres

Acuzații de rasism la adresa „Programei Fotache 2” de Română. Profesorul Ștefan Baghiu: „Noi și ceilalți” – așa sugerează Oana Fotache să predea profesorii „Țiganiada” / Răspunsul coordonatoarei programei: Nu știu dacă ar trebui să ne adresăm instanței pentru alegațiile domnului Ștefan Baghiu, care, fără nicio sfială, mă acuză de lucruri foarte grave

Acuzații de rasism sunt formulate de profesorul universitar și criticul literar Ștefan Baghiu, de la Universitatea „Lucian Blaga” din Sibiu, la adresa noii programe de Limba și literatura română pentru…
Vezi articolul

Noul proiect de programă de română. Profesorul Bogdan Rațiu: La începutul clasei a IX-a am construit un modul dedicat literaturii ca reprezentare a realității, ca parcurs istoric, ca spațiu de creație, ca tablou al genurilor. Profesorii vor avea oportunitate să-și aleagă textele

Bogdan Rațiu, vicepreședinte al Asociaţiei Profesorilor de Limba şi Literatura Română „Ioana Em. Petrescu”, a vorbit despre literatura din proiectul de programă pentru clasa a IX-a. „Aș sublinia că la…
Vezi articolul

Controversata programă „de aur” de la limba română, ura față de profesori și laxitatea în fața neregulilor din Minister – moștenirea lăsată de ministrul demisionar Daniel David societății, după numai 1 an de mandat

Primit la vârful Educației cu cele mai multe aprecieri pe care le-a atras în ultimii 10 ani vestea numirii vreunui ministru pe portofoliul atât de sensibil al învățământului, Daniel David…
Vezi articolul

Daniel David, după ce Oana Fotache Dubălaru, coordonatoarea programei de Română, a declarat că aceasta nu mai poate fi modificată: Cred ca a spus înainte să discute cu mine. Mie mi-a spus că va lua în calcul sugestiile pe care le-am făcut

Ministrul Daniel David a precizat că Oana Fotache Dubălaru, șefa comisiei care a elaborat programa de limba română pentru clasa a IX-a dar și șefa comisiei de avizare, ar fi…
Vezi articolul
Planuri-cadru 2025

BREAKING Programele școlare de liceu la 87 de discipline din trunchiul comun și specializări au fost aprobate de ministrul Educației / Programa de Limba și literatura română este încă în lucru, împreună cu alte 16 programe neaprobate

Ministrul Educației a anunțat că a semnat ordinul pentru aprobarea programelor școlare la nivel liceal, fără cea de limba română, potrivit unui comunicat de presă. „A mai rămas, în faza de…
Vezi articolul

Programa de Limba română propusă pentru clasa a IX-a să fie rescrisă de la zero, susține profesoara Georgiana Turtureanu: Abordarea nu este deloc pliată pe elev. Limbajul arhaic nu prinde acum

Georgiana Turtureanu, profesoară de Limba și literatura română la Colegiul Național „Mihai Eminescu” din Buzău, a vorbit, la emisiunea InfoEdu de la TVR Info, despre noua programă de Limba română pentru clasa a IX-a…
Vezi articolul

Emanuel Modoc, profesor la Universitatea Babeș-Bolyai, despre programa de Română de clasa a IX-a: Planează o obsesie incredibilă a coordonatorilor de programă – cronologismul ar trebui să repare „deficitul” studenților de la Litere care nu știu istorie literară / Elevul de rând e tratat ca material didactic pentru nevoile unei bresle

Profesorul Emanuel Modoc, de la Facultatea de Litere a Universității Babeș-Bolyai, semnalează într-o postare pe pagina sa de socializare faptul că în actuala programă cu cronicari, prin care elevii de…
Vezi articolul

Daniel David anunță că se va întâlni cu comisia care a lucrat la programa de limba și literatura română la începutul săptămânii viitoare: Să văd cum răspund celor care au ridicat o serie de probleme

Daniel David, ministrul Educației și Cercetării, a declarat că la începutul săptămânii viitoare va avea o întâlnire cu membrii comisiei care au făcut programa de Limba și literatura română pentru…
Vezi articolul

Radu Vancu, despre programa de Limba și literatura română: Ori o refacem de la zero, ori corectăm urgent periodizarea și aducem literatura până în prezent / Fără o programă coerentă, analfabetismul funcțional se va accentua și mai groaznic

Profesorul universitar și scriitorul Radu Vancu a explicat că programa de Limba și literatura română trebuie fie refăcută integral, fie corectată în ceea ce privește periodizarea literaturii și adusă până…
Vezi articolul

DOCUMENT „Nu vom divulga sub nicio formă informații”, prevederea din declarația impusă profesorilor din grupurile de lucru pentru programele școlare de Ministerul Educației / Reglementarea tăcerii sub pretextul confidențialității, „secretului de serviciu” și cu avertisment de repercusiuni penale

Profesorii care au făcut parte din grupurile de lucru pentru noile programe au semnat, la cererea Ministerului Educației și Cercetării, o declarație prin care s-au angajat să nu divulge „sub…
Vezi articolul

EXCLUSIV Ministerul Educației și Cercetării îl contrazice pe consilierul Radu Szekely: Afirmațiile unui consilier onorific nu reprezintă poziția instituției. Daniel David nu a fost supus unor presiuni pentru aprobarea programei de română în forma prezentată

Ministerul Educației și Cercetării susține că ministrul Daniel David nu este supus niciunei forme de presiune pentru a aproba programa de Limba și literatura română în forma propusă. Într-un răspuns…
Vezi articolul

Profesorul Liviu Papadima: Pentru unii crucial este ca elevii să știe despre cronicari, curentele culturale. Pentru ceilalți, lucrul cel mai important este de a forma elevi capabili să citească și să înțeleagă scrieri literare cât mai variate

Liviu Papadima, profesor la Facultatea de Litere a Universității din București, este de părere că „pentru unii crucial este ca elevii ”să știe despre…” (cronicari, curentele culturale / literare, Școala…
Vezi articolul

Problema programei de Limba și literatura română este că ea cuprinde mari inadvertențe, spune Andrei Terian, profesor și critic literar: Nu are nimeni nimic cu cronicarii, dar nu sunt cu adevărat reprezentativi pentru potențialitățile literaturii române

Andrei Terian, critic literar și profesor la Universitatea Lucian Blaga din Sibiu, a afirmat că problema programei de Limba și literatura română „este că ea cuprinde mari inadvertențe”. Acesta a…
Vezi articolul

Profesorul Liviu Papadima: Invocarea analfabetismului funcțional în legătură cu programele de liceu este o inadvertență, pentru că fenomenul a fost constatat de niște teste făcute exclusiv pe gimnaziu / Ați văzut un elev de 14 ani, calificat analfabet funcțional, iar la 15-16 ani să devină de-a dreptul alfabetizat? Eu n-am văzut, susține Ioan-Aurel Pop, președintele Academiei Române

Profesorul universitar Liviu Papadima a atras atenția că „invocarea analfabetismului funcțional în legătură cu programele de liceu este cel puțin o inadvertență, pentru că analfabetismul funcțional a fost constatat de…
Vezi articolul

„Simpatizanți de pe margine” care au interesul să se promoveze prin intermediul manualelor școlare, acuză profesorul și criticul literar Paul Cernat despre scriitorii, profesorii universitari și cercetătorii care au semnat memoriul prin care semnalează informații eronate științific în programa propusă de clasa a IX-a la limba și literatura română

Profesorul și criticul literar Paul Cernat a spus despre cei care au semnat memoriul care critică programa de limba română propusă la clasa a IX-a, că sunt „simpatizanți de pe…
Vezi articolul

Ioan-Aurel Pop, președintele Academiei Române, acuză presiuni pe tema programelor școlare: S-au făcut presiuni indirecte în ultima vreme asupra comisiei și chiar asupra mea, să nu mă bag prea tare, pentru că manualele sunt deja făcute. Editurile au un interes foarte clar

Președintele Academiei Române, Ioan-Aurel Pop a anunțat, în cadrul dezbaterii referitoare la programa de Limba și literatura română, organizată online de instituție joi, 11 decembrie, că editurile care se ocupă…
Vezi articolul

DOCUMENT Programa de română propusă de Ministerul Educației cu susținerea Academiei reactivează modele educaționale și ideologice din perioada național-comunismului lui Nicolae Ceaușescu, promovează protocronismul din epoca ceaușistă și este „o bombă cu ceas” pentru integrarea europeană a societății – acuză zeci de cercetători ai Academiei și mii de profesori care cer abandonarea integrală a documentului

Programa școlară de limba și literatura română pentru clasa a IX-a pusă în dezbatere de Ministerul Educației condus de Daniel David și susținută public de președintele Academiei Române, Ioan Aurel…
Vezi articolul
Foto: Pexels.com

Un consilier al ministrului Educației acuză că au fost forțați să tacă, prin semnarea unui act de non-disclosure, profesorii numiți de Daniel David în grupul de lucru pentru programa de Limba și literatura română. Szekely acuză presiuni asupra lui David să accepte programa „ruptă de nevoile reale ale elevului”

Radu Szekely, consilier onorific al ministrului Educației și Cercetării, acuză public faptul că profesorii numiți de Daniel David în grupul de lucru pentru noua programă de Limba și literatura română…
Vezi articolul

Radu Szekely, consilierul ministrului Daniel David, atac la adresa președintelui Academiei Române care i-a numit „toboșari ai vremurilor noi” pe criticii programei de română: Aleg să fiu toboșar, nu trompetist!

Radu Szekely, consilier onorific al ministrului Daniel David, îi răspunde dur președintelui Academiei Române, Ioan Aurel Pop. „În problema programei de Limbă și Literatură Română de clasa a IX-a, aleg…
Vezi articolul

Nu cred că programa veche de Limba și literatura română i-a făcut anaflabeți funcțional pe elevi, spune profesoara Dana Papadima / Ideea e cum ajung conținuturile până la mintea copilului și ce putem face cu ele pentru viață

Dana Papadima, profesoară profesoară de limba și literatura română și director educațional la Avenor College din București, a explicat că miza programei de Limba și literatura română este să îl…
Vezi articolul
Consiliul Rectorilor

„Nu programei de ieri pentru elevii de mâine!” Peste 200 de cercetători ai Academiei Române, scriitori și profesori, printre care Mircea Cărtărescu, Radu Vancu, Ioana Pârvulescu, cer Ministerului Educației „regândirea integrală” a programei propuse la română pentru clasa a IX-a: „Conține erori impardonabile, descurajează lectura și riscă să amplifice analfabetismul funcțional”

Peste 200 de profesori, scriitori, regizori, dramaturgi și cercetători ai Academiei Române cer oficial Ministerului Educației și Cercetării condus de Daniel David „regândirea integrală a programei” pe care a propus-o…
Vezi articolul

Bogdan Crețu, profesor la Facultatea de Litere a Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași: A citi din obligație cronicari în clasa a IX-a e total nepotrivit. Nimeni nu devine cititor începând cu astfel de texte

Bogdan Crețu, profesor la Facultatea de Litere a Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași, remarcă pe pagina sa de Facebook faptul că „a citi din obligație cronicari în clasa a IX-a…
Vezi articolul

Istoria limbii române, de la alfabetul chirilic și subdialectele daco-românei, dar și etimologia cuvintelor – incluse într-un capitol nou în programa de Limba română pentru clasa a IX-a propusă în dezbatere

Alfabetul chirilic și „subdialectele daco-românei” se află printre noutățile propuse în programa de limba română de clasa a IX-a, pusă în transparență pe 25 noiembrie. Amintim, componența de literatură din…
Vezi articolul

Scriitorul Radu Vancu, despre programa de Limba și literatura română: Nu există nici o competiție între contemporani și clasici pentru prezența în manuale: cei dintâi funcționează în favoarea celor din urmă / E infinit mai eficient să aduci elevii de a IX-a dinspre Cărtărescu spre Arghezi și Dosoftei

Radu Vancu, scriitor și profesor universitar în cadrul Universității „Lucian Blaga” din Sibiu, a explicat că miza programei de Limba și literatura română nu este să evidențieze autorii clasici sau…
Vezi articolul

Alexandru Nicolae, membru al grupului de lucru pentru programa de Limba și literatura Română: Profesorul este fundamental în cunoașterea elevilor săi, pentru că stă relativ mult cu elevii săi în sala de clasă. Dascălii buni se îndepărtează de manual și propun selecții proprii în antrenarea elevilor / Nu înseamnă că toată responsabilitatea e a profesorilor, spune coordonatoarea, Oana Fotache Dubălaru

Profesorii de Limba și literatura română trebuie să își cunoască elevii și să propună opere literare pe gustul acestora din afara programei, a declarat Alexandru Nicolae, cercetător la Institutul de…
Vezi articolul

Oana Fotache Dubălaru, profesor coordonator pentru programa de Limba și literatura română: Accesul la cunoaștere trebuie să fie însoțit de instrumente de analiză și de interpretare, astfel încât să formăm nu doar scriitori și filologi, ci cetățeni curioși, interesați, informați, care să aibă acces și la o altă lume decât viața de zi cu zi, cu toate problemele ei

Accesul la cunoaștere trebuie să vină la pachet cu „instrumente de analiză și de interpretare”, astfel încât școala să formeze „nu doar scriitori, filologi, oameni de cultură, dar cetățeni curioși,…
Vezi articolul

Directoarea Raluca Răducanu: Autorii din programa de Limba și literatura română sunt niște pretexte de investigare a unui text / Elevii îi citesc pe cronicari și își formează gândirea critică

Raluca Răducanu, directoarea adjunctă a Liceului Teoretic „Jean Monnet” din Capitală, a declarat că scopul operelor literare din programa de Limba și literatura română este, indiferent de autorii acestora, să…
Vezi articolul

SURSE Ministrul Daniel David a invitat-o pe consiliera premierului Ilie Bolojan, Luciana Antoci, la discuții la Ministerul Educației / Întâlnirea vine după ce Antoci a criticat dur programa de română de liceu pusă în dezbatere de Ministerul Educației

Ministrul Daniel David a invitat-o în această dimineață la discuții pe Luciana Antoci, consiliera de stat responsabilă cu domeniul educație în cadrul Cancelariei Prim-ministrului Ilie Bolojan. Potrivit surselor Edupedu.ro, întâlnirea…
Vezi articolul

Cunosc suficiente noțiuni de istoria literaturii, spun 40% dintre adulții români, potrivit Barometrului de Consum Cultural / În ceea ce îi privește pe copii, 42% dintre părinți consideră că aceștia au suficiente cunoștințe în acest domeniu

Doar 40% dintre români consideră că dețin suficiente noțiuni de istoria literaturii, arată Barometrul de Consum Cultural 2025. În plus, 42% dintre respondenți consideră despre copiii lor că au suficiente…
Vezi articolul

Scriitorul Radu Vancu, despre programa de literatură română pentru clasa a IX-a, pusă în transparență: Dacă vrem să-i dezgustăm pe copiii noștri de literatură, cronicarii și literatura veche sunt rețeta perfectă

Scriitorul Radu Vancu atrage atenția asupra recomandărilor din programa de liceu de la limba și literatura română pentru clasa a IX-a, pusă în transparență pe 25 noiembrie. „Dacă vrem să-i…
Vezi articolul

Directorul Institutului „Elie Wiesel”, Alexandru Florian, despre Nichifor Crainic, ideolog al extremismului interbelic, prezent în manuale și în programa școlară: E nevoie de sincronizarea conținuturilor. Cu ce rămâne elevul? Află la română că X este valoare literară, la Istorie – că același X a promovat valori anti-umane

„Din nefericire, în România nu există o strategie sau politică publică educațională de sincronizare a conținuturilor educaționale”, problemă care trebuie rezolvată de cei care se ocupă de programele școlare, a…
Vezi articolul

Olimpiada de Limba română 2024. Programa și regulamentul actualizat pentru elevii de gimnaziu au fost publicate de Ministerul Educației. Ce conținuturi au fost exceptate de la etapele pe județ și națională

Programa și regulamentul actualizat pentru Olimpiada Națională de Limba și literatura română (OLLR) 2024, clasele V-VIII, au fost publicate de Ministerul Educației. O noutate față de regulamentul pentru anul școlar…
Vezi articolul