INTERVIU Un elev de clasa a VI-a din Germania explică ce înseamnă autotestarea copiilor la școală, de COVID: Ne testăm de 3 ori pe săptămână, în sala de clasă. Dacă e descoperit un caz pozitiv, venim la școală până e descoperit un al doilea caz

2.418 vizualizări
Cursurile la un liceu din Germania / Sursă foto: einstein-kehl.de
Testarea elevilor pentru depistarea rapidă a celor infectați cu noul coronavirus se desfășoară în școlile din România cu mare greutate, cu posibilitatea testării unui număr limitat de elevi și după ce Ministerul Sănătății a încercat să oprească ieri această procedură. Ce fac școlile din statele la ale căror rezultate educaționale România aspiră? Edupedu.ro a stat de vorbă cu un elev din Germania, care a povestit sub protecția anonimatului cum se testează copiii de clasa a VI-a de la o școală din landul Baden-Württemberg, care a redeschis școlile încă din primăvara lui 2020, la două luni de la izbucnirea pandemiei COVID-19.

„Ne testăm de trei ori pe săptămână, cu teste rapide și recoltarea eșantionului din nară”, a explicat pentru Edupedu.ro elevul de clasa a VI-a. „Fiecare elev se testează la începutul orelor, în sala de clasă. Bețișoarele și testele sunt aruncate într-un coș de gunoi special, profesorul trece prin clasă cu coșul și elevii aruncă bețișoarele și testele în coș”, a precizat copilul.

Școala a început în Baden-Württemberg pe 13 septembrie, la fel ca în România, dar după o vacanță de vară mult mai scurtă decât în țară, „și nu a fost închisă anul acesta”, a precizat elevul. El a explicat că „pentru testare toți părinții și-au dat acordul, nu sunt testați cei care au avut COVID în ultimele 6 luni”.

„Dacă e descoperit un caz pozitiv, venim la școală până e descoperit un al doilea caz, și atunci clasa rămâne acasă” pentru o săptămână, povestește elevul care din 13 septembrie și până astăzi a avut „un singur caz în clasă”. Spre deosebire, în România clasa trece în online pentru 2 săptămâni dacă este descoperit un singur caz de elev infectat cu noul coronavirus, dar testarea elevilor s-a făcut până astăzi doar în școlile cu cabinete medicale (circa 4.000) și doar pentru simptomatici, precum și la revenirea la școală după a 8-a zi de la suspendarea cursurilor pentru descoperirea unui caz într-o clasă.

În situația în care părinții nu sunt de acord cu testarea copiilor de la școală, atunci revenirea elevului la cursuri se face cu test făcut în condiții medicale, a adăugat elevul de clasa a VI-a din landul Baden-Württemberg.

  • În acest land, cu o populație de circa 11 milioane de oameni (inclusiv copii), s-au vaccinat cu cel puțin o doză, până în septembrie, circa 7 milioane de oameni, potrivit Statista.

Rep.: Câți copii sunteți în clasa ta și de când ați început școala, anul acesta școlar?

Elev, clasa a VI-a la o școală din landul Baden-Württemberg: Sunt clasa a VI-a și suntem 21 de elevi în clasă. Școala a început în 13 septembrie și nu a fost închisă anul acesta.

Rep.: Cum se desfășoară testarea de COVID, în ce încăpere are loc și ce se întâmplă cu bețișoarele pe care le folosiți la colectarea probelor?

Elev din Germania: Ne testăm de trei ori pe săptămână, cu teste rapide și recoltarea eșantionului din nară. Fiecare elev se testează la începutul orelor, în sala de clasă. Bețișoarele și testele sunt aruncate într-un coș de gunoi special, profesorul trece prin clasă cu coșul și elevii aruncă bețișoarele și testele în coș.

Rep.: Școala cere consimțământul părinților, înainte de testare?

Elev din Germania: Pentru testare, toți părinții și-au dat acordul, nu sunt testați cei care au avut COVID în ultimele 6 luni.

Rep.: Ce se întâmplă cu clasa, dacă un elev este depistat cu COVID-19?

Elev din Germania: Dacă e descoperit un caz pozitiv, venim la școală până e descoperit un al doilea caz, și atunci clasa rămâne acasă (pentru o săptămână – N. Red.). Noi am avut un singur caz în clasă. Procedura asta există de când au devenit disponibile testele rapide.

Rep.: Care sunt regulile în clasă, anul acesta?

Elev din Germania: Suntem distanțați în clasă, dar avem fiecare un coleg de bancă de care nu suntem distanțați. Geamurile stau deschise foarte mult, minim 10 minute din 15.

Citește și:
Peste 100.000 de elevi au trecut la școala online în ultima săptămână, iar numărul cazurilor de infectare în rândul profesorilor și al angajaților a crescut cu 63%, al elevilor cu 53%
OFICIAL Elevii din clasele aflate în online pot prezenta și teste făcute pe banii lor, la școală, în ziua a 8-a, dacă vor să revină la cursuri în format fizic. Ordinul comun al miniștrilor Educației și Sănătății a fost modificat
VIDEO Cîmpeanu califică ilegală suspendarea prin adresă a Ministerului Sănătății a testării rapide în a 8-a zi pentru elevii care vor să revină la școală: S-a înlăturat acest neajuns. În școlile fără cabinet medical, testarea va fi mobilă organizată de DSP. Dacă sunt elevi care s-au testat oriunde altundeva vor putea prezenta rezultatul testului
BREAKING DOCUMENT Testarea elevilor care vor să revină în a 8-a zi la cursuri nu se mai face la cabinetele școlare, anunță Ministerul Sănătății
Președinta comisiei de medicină școlară din Ministerul Sănătății: S-a spus „școlile se închid ultimele”, Ok, atunci închide alte lucruri să poată să vină copiii doar la școală și să-i duci înapoi acasă pe drumul cel mai scurt și cu un transport sigur


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Oana Moraru: În România, profesorul e de mult timp abandonat singur la catedră. Da, copilul are nevoie să se simtă bine la școală, dar și sub presiune. Învățarea se întâmplă și cu pasiune, dar și cu constrângere, și cu libertate, dar și cu monitorizare și răspundere

Există două realități aparent contradictorii ale relației elev-profesor. Vorbind de școlile publice, de masă, dar și despre cele particulare cu mai mult de 200 de elevi (unde s-a depășit statutul…
Vezi articolul

Educația și IT&C, sectoare esențiale pentru piața muncii, au mai puțini angajați în România decât media europeană / Competențele digitale reduse, dar cerute de piață riscă să provoace un deficit considerabil de angajați în domeniul tehnologiilor, în următorul deceniu – analiză Cedefop, agenție a UE 

Numărul angajaților din educație și IT&C, două sectoare considerate esențiale pentru piața muncii în perioada următoare, este, în România, sub media europeană, iar indicatori relevanți pentru ambele sectoare sunt, de…
Vezi articolul

Tunurile politice și imobiliare din Legea Deca. Proiectul întoarce definitiv școala cu fața către ierarhiile politice de putere / Analiza proiectului cu care Iohannis vrea să își salveze mandatele

Rectorii-parlamentari-politicieni vor putea să conducă universitățile încă 10 ani de aici înainte, unii cumulând peste 20 de ani de șefie a comunităților pe care topurile internaționale le notează tot mai…
Vezi articolul