Mihnea Costoiu: Consiliul Național al Rectorilor susține proiectul legii învățământului superior / Angajarea asistenților universitari fără studii de doctorat, propusă de universitățile de medicină

4.231 de vizualizări
Programul PSD pentru educaţie
Mihnea Costoiu / Foto: Facebook.com/Mihnea Costoiu
Rectorul Universității Politehnica din București, Mihnea Costoiu, a declarat, în cadrul dezbaterilor din Parlament, că proiectul legii învățământului superior este susținut de Consiliul Național al Rectorilor. Acesta a menționat că o propunere venită din partea universităților de medicină se referă la posibilitatea angajării asistenților universitari fără ca aceștia să aibă studii doctorale. Ministra Educației, Ligia Deca, a răspuns că „trebuie să vedem dacă se justifică excepția” pentru domeniul medical.

„După analiza pe care am făcut-o, putem spune, răspicat și foarte clar, pentru ca poziția noastră să fie clară, că, în urma analizei, repet, Consiliul Național al Rectorilor susține legea învățământului superior”, a spus Mihnea Costoiu.

Costoiu a adus în atenție lipsa resursei umane din universități și a vorbit despre niște măsuri de stimulare pentru angajarea tinerilor în unitățile de învățământ superior:

„Sunt câteva elemente importante legate de resursa umană. Și noi, ca întreaga societate, ne confruntăm cu o problemă majoră în atragerea resursei umane tinere în universitate. Și la noi salariile nu sunt unele foarte atrăgătoare, motiv pentru care este extrem de important să existe măsuri de stimulare a atragerii tinerilor în învățământul superior. Înțelegem criza majoră de resurse umană în învățământul preuniversitar și acceptăm, și susținem acest lucru. Însă, suntem de aceeași parte a baricadei, dacă îmi dați voie să folosesc acest șablon, și noi ne confruntăm cu probleme majore. Sunt câteva domenii care au concurență foarte mare în piața forței de muncă. Vorbim aici de învățământul medical, de învățământul ingineresc (…). IT-ul a explodat în România, grație universităților și măsurilor fiscale care stimulează companiile.

Este extrem de complicat să putem atrage tineri în aceste domenii. (…) Deci, este extrem de important să avem măsuri de stimulare a intrării tinerilor. Una dintre solicitările venite – în special de la universitățile de medicină, dar nu numai – este aceea de a nu condiționa intrarea în sistem de obținerea titlului de doctor.

Rectorul Universității Politehnica din București a vorbit despre creșterea autonomiei universitare: „Insistăm foarte mult pe creșterea autonomiei universitare, în special, cea cu privire la deciziile de realizare a structurilor din universități și cu privire la finanțarea universităților.”

Depre propunerea universităților de medicină, Ligia Deca a precizat că „legea spune că se pot angaja cei care sunt doctoranzi. În momentul în care ei nu mai sunt doctoranzi și au o diplomă de doctori, sigur că contractul devine pe termen nelimitat.”

Ministrul Educației a spus că „trebuie să vedem dacă se justifică excepția” pentru domeniul medical.

„Există o reticență în a avea personal de predare în universitate fără să aibă această garanție de calitate a doctoratului. Sigur, pe termen scurt se poate și eu cred că este binevenit, pentru că doctoranzii, mulți dintre ei, în esență, oricum sunt implicați în procesul didactic. Înțeleg specificitatea domeniului medical, unde avem și rezidențiatul și un pic, mă rog, e un proces special. Trebuie să vedem dacă se justifică o excepție pentru acest domeniu. Pentru celelalte domenii mi se pare că situația actuală este una care a funcționat în ultimul deceniu fără probleme majore. Înțeleg că pentru domeniu medical este un pic diferit”, a menționat Deca.


4 comments
  1. Cel mai bine ar fi introducerea gradului de Preparator, pt. acface diferenta între cei cu doctorat și cei fără.

  2. Doctoratul este simplu spus o atestare ca cercetător. Misiunea universităților prin lege este didactică și cercetare. Deci fără doctorat în universități nu se respecta legea și le transformăm în școli post-liceale. Este încă un exemplu de bumerang al rectorilor aleși la infinit. Oare nu vrem să deblocam anchiloza universitară a rectorilor și rețelelor lor instalate de ani de zile în universitățile românești cu false soluții și propuneri inadecvate dezvoltării? Chiar vrem sa ne plece toți studenții în străinătate?

  3. Adica medicina este mai cu mot?!! Tot mediul universitar si de cercetare ar trebui obligatoriu sa detina doctoratul. La angajare in facultate si incd -uri sa fie deja inscris la doctorat, iar daca in urmatorii 3 ani nu isi ia doctoratul sa zboare din post. Adica facem iarasi legi pe clanuri de interese?!!!

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Scade rigoarea pentru standardele de obținere a titlurilor didactice în Drept și pentru evaluarea abilitării pentru conducătorii de doctorat, în urma unei decizii a Curții de Apel / Acuze reciproce între ministrul Educației și șeful Comisiei pentru Științe Juridice din CNATDCU

O decizie în instanță îndulcește standardele pentru conferirea titlurilor didactice în domeniul Dreptului, dar și condițiile procedurilor de evaluare pentru cei care vor să obțină atestat de abilitare pentru a…
Vezi articolul

Peste 800 de elevi ai Colegiului Pedagogic „Vasile Lupu” din Iași vor învăța la Colegiul Gheorghe Asachi câteva luni, până va fi gata o școală modulară construită în curtea liceului / Contractul urmează să fie semnat

Elevii Colegiului Pedagogic „Vasile Lupu” din Iași vor începe anul școlar 2023-2024 în clădirea Colegiului „Gheorghe Asachi”, potrivit deciziei Consiliului de administrație a Colegiului. Din martie anul trecut, elevii au…
Vezi articolul

Un nou sistem solar din galaxia noastră, descoperit de astronomi cu date de la telescopul Kepler. Cele șapte planete sunt „arse” de steaua în jurul căreia orbitează și nu pot susține viața – simulare video

În sistemul nostru solar, mica şi stâncoasa planetă Mercur este cea care orbitează cel mai aproape de Soare, fiind în permanenţă „prăjită” de radiaţiile acestuia, de şapte ori mai intense…
Vezi articolul

Toți elevii își fac temele cu ChatGPT, spune profesoara Dorica Boltașu, în contextul în care noua programă de Limba română propusă pentru clasa a IX-a nu are nicio mențiune despre Inteligența Artificială: Vedeți o absurditate a sistemului. Noi ar trebui să reinventăm predarea tuturor acestor discipline

Dorica Boltașu, profesoară de Limba și literatura română la Colegiul Național „Iulia Hasdeu” din Capitală, a afirmat, la emisiunea InfoEdu de la TVR Info, că toți elevii își fac temele cu ChatGPT, în contextul…
Vezi articolul