Profesorii care țin cursuri de specialitate la orele de dirigenție vor putea fi plătiți pe noile planuri-cadru de liceu, spune secretarul de stat Bogdan Cristescu: Acești oameni trebuie plătiți, inclusiv specialiștii din afara școlii

Orele de consiliere și orientare în carieră vor fi incluse în atribuțiile profesorilor diriginți și școlile vor avea posibilitatea de a le folosi și pentru plata profesorilor de specialitate sau specialiștilor invitați să susțină activități pe teme specifice pentru elevi, susține Bogdan Cristescu, secretar de stat în Ministerul Educației și Cercetării (MEC).

• Precizarea a fost făcută la dezbaterea națională online despre proiectele de planuri-cadru, organizată joi, 6 martie, de la ora 16.

Cristescu a răspuns la întrebarea Edupedu.ro privind atribuirea orei săptămânale cunoscută drept „dirigenție”. Ministerul Educației și Cercetării (MEC) a anunțat în timpul consultării publice din ultimele cinci săptămâni că la ea vor putea participa și specialiști din afara școlilor, pe noile planuri-cadru propuse pentru elevii care intră în clasa a IX-a în 2026.

„Edupedu.ro: Ora de consiliere și orientare în carieră va fi desfășurată, ca în prezent, de profesorul diriginte? Sau orele de „dirigenție”, cum le spunem în prezent, vor fi normate și scoase la concurs ca atare? Asta pentru că ora de consiliere și orientare în carieră este în proiectul de planuri-cadru în trunchiul comun.

Și atunci, ca celelalte discipline din trunchiul comun, disciplina aceasta va fi titularizabilă sau va fi acordată tot profesorilor diriginți? Pe parcursul consultării publice au fost discuții legate de anumiți experți care să vină să țină ore legate de mai multe domenii pentru copii la dirigenție, eventual să fie și plătiți.

Bogdan Cristescu: Așa cum este proiectul acum, această oră nu va intra la o normare care să conducă la titularizare. Ea este prevăzută acolo pentru profesorii diriginți, care acum sunt plătiți, așa cum știți, prin procent (n. red. sporul de dirigenție de la salariu). Intenția este ca profesorii-diriginți să fie în continuare plătiți prin procent, iar această oră, care apare ca normare, să fie folosită pentru plata profesorilor care intervin în această oră pe anumite părți, pentru că, ați văzut, sunt acolo lucruri despre care am spus că se fac la consiliere și orientare și acești oameni trebuie plătiți, inclusiv specialiștii din afara școlii care îndeplinesc condițiile și vin la oră”.

• Din aceeași dezbatere: Evaluarea trebuie „să țină pasul”, dacă predarea și învățarea se schimbă – secretarul de stat Bogdan Cristescu, primul oficial al ministerului Educației care admite efectul de backwash

Informații de context

• Diriginții nu fac suficiente ore de consiliere în carieră cu elevii pentru că sunt supraîncărcați cu sarcini birocratice și pentru că nu există destule cursuri gratuite de formare sau stimulente, arată studiul de impact „Evaluarea sistemului de consiliere și orientare în carieră din învățământul preuniversitar” din ianuarie 2024. Nu toți elevii din învățământul gimnazial și liceal au acces la un consilier, ci doar ocazional, potrivit aceleiași cercetări.

• Consilierii școlari pot desfășura și activități specifice funcției de diriginte în anul școlar 2024-2025, dacă directorul școlii solicită conducerii CJRAE/CMBRAE acest lucru, conform Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a centrelor județene/al municipiului București de resurse și asistență educațională, publicat în Monitorul Oficial, care a intrat în vigoare de la 1 septembrie 2024.

• Daniel David, ministrul Educației și Cercetării, a declarat în ianuarie 2025 înainte de publicarea în consultare publică a proiectelor de planuri-cadru de liceu că „ar trebui să deschidem școala pentru specialiștii din educație juridică, educație financiară, educație pentru sănătate”, pentru că nu vrea ca „pe profesor, pe diriginte, să-l transforme într-un om orchestră care face și este și psiholog, și medic, și jurist, și finanțist”, într-o emisiune la Antena 1.

„Aceștia ar veni invitați alături de diriginte, de exemplu, la orele de consiliere și orientare și care să-și prezinte lucrurile într-o manieră eficientă, că altfel bifăm pe hârtie, dar nu se întâmplă nimic în practică”, a adăugat ministrul.

„Stilul de viață sănătos este un antidot și la consumul de droguri, și la consumul de alcool, și la comportamentul sexual cu probleme și așa mai departe. Stilul de viață sănătos este o competență care ține foarte clar de zona de psihologie și zona de medicină și de sănătate. Nu trebuie să fie cineva angajat în școală, poate să fie invitat pentru a avea câteva module pe acea temă”, a declarat Daniel David.

Foto: © Pressmaster | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.