Ce trebuie să facă profesorii din anul școlar 2026-2027 pentru a respecta standardele naționale de evaluare: explicațiile ministerului Educației și recomandarea directorului CNCE Bogdan Cristescu

Din anul școlar 2026-2027, profesorii din învățământul primar și gimnazial trebuie să aplice standardele naționale de evaluare când vor evalua elevii. Obligația există deja în Legea învățământului și este reluată…
Vezi articolul

Ministerul Educației: Profesorii vor primi exemple de itemi și probe de evaluare înainte de aplicarea standardelor naționale de evaluare în anul școlar 2026-2027/ Inspectoratele vor verifica dacă acestea sunt respectate

Profesorii vor beneficia de exemple de itemi și probe de evaluare înainte de aplicarea standardelor naționale de evaluare, a anunțat Ministerul Educației și Cercetării, într-un răspuns transmis Edupedu.ro. Standardele vor…
Vezi articolul

Ministerul Educației confirmă că nu există o metodologie de transformare în note și calificative a noilor standarde de evaluare, deși acestea au fost prezentate în ultimii ani ca soluția pentru ca „un 7 să însemne același lucru în toate școlile”: Procesul de trecere de la standard la notă este unul complex, realizat de cadrul didactic pe baza contextului clasic și a pregătirii profesionale

Ministerul Educației și Cercetării confirmă, într-un răspuns transmis Edupedu.ro, că nu există un document oficial care să stabilească modul în care nivelurile de performanță din noile standarde naționale de evaluare…
Vezi articolul

ANALIZĂ Cum vor fi transformați descriptorii din noile standarde de evaluare în note? Profesorii, între riscul sancțiunilor disciplinare, declarațiile ministrului Dimian, explicațiile șefului CNCE Bogdan Cristescu și documentele incomplete puse în consultare publică

Ministerul Educației și Cercetării a pus în consultare publică, pe 13 iulie, proiectul de ordin privind aprobarea standardelor naționale de evaluare pentru învățământul primar și gimnazial. Documentele reprezintă una dintre…
Vezi articolul

Profesorul Vasile Bănescu: Catedra de Religie din școală nu este amvon și nici microfon pastoral / Actualul membru CNA spune că ora de Religie trebuie predată „în cheie culturală, nu pastorală”

Vasile Bănescu, fost purtător de cuvânt al Patriarhiei Române și actual membru al Consiliului Național al Audiovizualului (CNA), afirmă că profesorul de Religie nu trebuie să transforme catedra într-un „amvon”…
Vezi articolul

Sistem nou de evaluare propus de Ministerul Educației: descriptorii A, B, C, D1 și D2 ar urma să stea la baza notelor acordate tuturor elevilor de către toți profesorii din primar și gimnaziu, dar nu există nicio corespondență în documente cu notele de la 1 la 10 / Ministrul Dimian explică pe Facebook, fără să indice vreo bază, ce înseamnă 9-10, 7-8 sau 5-6

Ministrul Educației, Mihai Dimian, a explicat într-un comentariu pe Facebook modul în care noile standarde naționale de evaluare ar urma să se raporteze la notele din catalog, după ce proiectul…
Vezi articolul

BREAKING Standardele naționale de evaluare pentru clasele I-VIII, care se vor aplica din anul școlar 2026-2027 și vor sta la baza viitoarelor Evaluări Naționale, puse în consultare de Ministerul Educației: Pentru prima dată, profesorii vor avea criterii naționale după care justifică notele

Ministerul Educației și Cercetării a lansat în consultare publică proiectul de ordin privind aprobarea standardelor naționale de evaluare pentru învățământul primar și gimnazial. Documentele stabilesc, pentru prima dată, ce trebuie…
Vezi articolul

Ministerul Educației, în contratimp cu propria reformă: cadrul strategic al curriculumului a fost aprobat după ce au fost făcute planurile-cadru, programele școlare și standardele de evaluare / Mihai Dimian: Este un document de viziune, nu de implementare

Ministrul Educației a aprobat pe 16 iunie 2026 noul Cadrul de Referință al Curriculumului Național din România (CRCNR) printr-un ordin de ministru. Documentul e prezentat ca „reperul strategic pentru construcția,…
Vezi articolul